Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico

a) Adquirir competências de organização do trabalho em contexto educativo e de conceção, implementação e avaliação de projetos para a promoção do desenvolvimento/aprendizagens nos alunos;
b) Implementar estratégias diferenciadas;
c) Promover a autonomia das crianças e a sua plena inclusão na sociedade;
d) Desenvolver uma atitude reflexiva sobre as suas práticas, apoiada na experiência e na investigação;
e) Utilizar métodos e técnicas de recolha e análise de dados, e de conceção de projetos de investigação/intervenção orientadas para a sua área de especialização;
f) Construir conhecimento pedagógico, articulando uma ótica de investigação e de profissionalização;
g) Desenvolver competências pessoais, sociais e profissionais numa lógica de aprendizagem ao longo da vida.

Com este mestrado pretende-se proporcionar uma base sólida de conhecimentos e competências que permitam:
i. qualificar profissionalmente para o desempenho docente na Educação de Infância e no 1º ciclo do Ensino Básico;
ii. proporcionar o desenvolvimento de um perfil de formação adequado ao exercício desta atividade profissional, assente em competências de análise crítica e capacidade de investigação, intervenção e aprendizagem ao longo da vida.

O formato do curso de Mestrado em Educação Pré-escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico é presencial.
As aulas funcionarão predominantemente em regime diurno.
Os estágios funcionarão em regime diurno.

Condições de acesso: Licenciatura em Educação Básica

Processo de candidatura:
1. Requerimento de candidatura
2. Certificado de conclusão do 1º ciclo de estudos (licenciatura)
3. Certidão com as classificações das unidades curriculares
4. Comprovativo de realização de prova de língua portuguesa, segundo os termos do ponto 1 do art.º 17º do DL 79/2014, e respetiva classificação (serão consideradas provas realizadas noutras instituições para o mesmo fim, desde que o candidato/a tenha obtido aproveitamento. Caso estas provas tenham apenas a classificação "aprovado(a)", sem uma nota numericamente expressa, esta classificação será convertida em 10 valores)
5. Europass Curriculum Vitae

OBSERVAÇÕES
De acordo com o ponto 1 do art.17º do DL 79/214, é condição geral de ingresso no ciclo de estudos o domínio oral e escrito da língua portuguesa e o domínio das regras essenciais da argumentação lógica e crítica, aferidos através de realização de uma prova.


Nota: a presente informação não dispensa a consulta do edital de abertura

Este mestrado confere habilitação profissional para a docência ao nível da Educação de Infância (grupo 100) e do 1ª Ciclo do ensino Básico (grupo 110) nos termos do Decreto-Lei nº 43/2007